5月29日，“全国科技工作者日”东莞主场活动在中国散裂中子源举行。本次活动以“奋进‘十五五’ 科技谱新篇”为主题，由市科协联合市委宣传部、市科技局、散裂中子源、松山湖团工委等单位共同举办。300名科技工作者共赴“创新之约”，中国科学院高能物理研究所党委书记、东莞研究部(散裂中子源科学中心)主任王生，市委常委、宣传部部长刘光滨出席活动。 当天下午，慰问科技工作者座谈会召开。刘光滨与来自医疗卫生、农业、高校、科研院所、企业等领域的15名科技工作者代表面对面交流，听取一线诉求和建议。王三贵、李艳芳、谢帮权、...

近日，由东莞市科协指导，东莞市博士创业促进会主办，联合多家单位协办的“情暖夕阳，健康同行”社区居民健康关爱活动举行。活动分为上午和下午两场，分别围绕“中医药养生康复”与“学急救，为生命续航”两大主题，以“科普讲座+健康义诊”的形式，面向社区中老年人开展，吸引了众多居民积极参与。 当日上午，活动在石龙镇兴龙社区党群服务中心举行。活动邀请广东省重点专科——康复科学科带头人、主任中医师周光辉教授担任主讲。 科普讲座 周光辉围绕“中医药养生康复”主题展开讲解。他指出，中医养生强调“天人相应”，主张顺应四...

5月23日，2025年东莞市“科技+急救”低空经济人才培养科普系列活动在南城新城社区睿派R&A PARK举办。 活动由东莞市科协指导，东莞市异能无人机科技有限公司主办，东莞市南城街道新城社区居民委员会、东莞文旅有限公司协办。活动面向社区广大居民及青少年群体，聚焦低空经济科普、无人机前沿科技、应急急救知识普及三大核心内容，通过专家授课、实景展演、科普展示、互动竞技体验等多元化形式，把优质科普资源下沉至社区基层。活动现场，吸引了大批社区亲子家庭、居民群众到场参与。 活动特邀广州民航职业技术学院民航电子信息工程...

5月底，紧扣中宣部文化科技卫生 “三下乡” 工作精神，落实百千万工程、乡村振兴、数字乡村建设相关部署，东莞市樟木头镇科协在东莞市科协、樟木头镇人民政府的指导下，联合东莞市文艺志愿者协会，创新推出AI科普微电影《奇梦观音绿》。项目以文艺赋能科技、科技助力农事，走出一条创新的文艺科技下乡指导特色农业生产、赋能百千万工程建设的路径。 观音绿是樟木头本土珍稀荔枝种质，为当地核心富民产业。以往农技推广形式单一，农户多沿用传统经验种植，品种溯源认知不足、标准化管护技术欠缺。为破解农技落地难题，东莞市文艺志愿者...

一块封存着1亿年前恐龙尾羽的珍稀琥珀，于5月20日在东莞科学馆向公众揭开神秘面纱。当日，“凝固时光——琥珀科普展”拉开帷幕，通过四大主题展区与沉浸式互动体验，带领市民开启一场跨越时空的自然科学之旅。 本次展览由东莞市科协、东莞市委宣传部、东莞市“百县千镇万村高质量发展工程”指挥办、东莞市教育局、东莞市林业局联合主办，东莞科学馆承办。东莞市科协党组书记、主席张春扬，东莞市林业局党组成员、副局长赵玮辛等主办单位领导出席启动仪式，并共同参观展览，对展览的科学价值与展陈设计给予高度评价。 作为本次展览的“...

为深入贯彻科技强国战略，大力弘扬科学家精神与航天精神，厚植家国情怀，引导青少年树立正确价值观，提升科学素养与创新能力，在东莞市科协指导下，东莞中山大学研究院联合中山大学航空航天学院，举办2025年东莞市科普专项资助活动“中大科普——飞天探梦行，航宇科普汇”系列校园科普活动。 近日，该系列活动第七场走进东莞市第十一中学，现场气氛活跃。中山大学航空航天学院卢镇波老师为200余名学生带来题为“效仿飞鸟，启航低空——一部飞行器的进化史与经济新蓝图”的精彩讲座，带领学子领略航空发展史，展望低空经济新蓝图。 讲座...

5月16日，由东莞市电子学会主办，东莞理工学院、腾讯科技（深圳）有限公司、Robotex中国组委会、鲸鱼机器人科技有限公司、青少未来（东莞）科技发展有限公司等联合协办的东莞市科普项目——“东莞市青少年机器人创客大赛·‘AI赋能’专题竞赛”，在东莞理工学院体育馆举行。本届大赛共吸引全市50家单位、超1150名青少年选手同台竞技，选手们以AI创意作品展现奇思妙想，尽显东莞青少年的创新锋芒。 当日下午，雄壮的国歌声响彻体育馆，大赛正式拉开帷幕。东莞市电子学会理事长、赛事组委会主任、广东创新科技职业学院党委书记邓成良教授...

5月10日，在中国计算机学会（CCF）科普公益日当天，由中国计算机学会、东莞市科协联合主办，CCF东莞会员活动中心、大湾区大学承办的“人工智能素养提升行动：东莞科技少年走进大湾区大学”科普活动，在大湾区大学松山湖校区举行。本次活动为东莞市科普专项资助项目，邀请东莞市中小学生及家长走进高校校园，以“数学 + 光学”趣味科普，带领青少年探秘人工智能底层逻辑，让科学知识走出课本、走进生活。 活动旨在提升青少年科学素养，依托松山湖科学城与大湾区大学优质资源，采用理论讲解+动手实操+互动体验的科普模式，打破传统课堂壁...