为响应健康中国行动号召，聚焦“护心工程”与“体重减重年”核心目标，通过义诊科普提升公众健康意识，提供科学健康管理方法。政协梅州市梅江区委员会、梅江区科协、梅江区卫健局、梅州市第二中医医院、梅江区江南街道江南社区卫生服务中心等单位于5月13日在嘉印拾光音乐广场联合举办“守护心动力，轻盈向未来——2025年梅江区护心减重联合义诊科普行”活动。梅江区政协副主席徐莉参加活动。 活动首先邀请了梅州市第二中医医院医生为到场的群众进行心血管健康科普知识讲座。同时，针对心血管疾病与超重肥胖问题，活动还设置了健康知识...

5月8日，为促进梅州市科技创新与产业融合发展，加强多方交流合作，推动“百千万工程”的深入实施，梅州市科协党组书记、主席李丹带队前往广东科学院梅州产业研究院调研。应产研院邀请，广东嘉城建设集团董事长张晓也参加了本次调研。 李丹主席一行首先参观了梅州产研院科技成果展厅，深入了解产研院在科技创新领域取得的丰硕成果，这些成果不仅彰显了产研院在前沿科技探索上的不懈追求，更为梅州市产业升级转型提供了丰富的技术储备与创新思路。调研团队还参观了低碳蓄能自发光产品体验馆和 CAAC 无人机实训基地，体验了无人机模拟操作...

4月30日，“AI妙启童阅界・科普趣探新乐园”主题科普活动在梅州市蕉岭县塔牌幼儿园精彩开展，县科技馆携手幼儿园为中小班200余名小朋友及家长代表带来一场别开生面的科普盛宴。 活动主题内涵丰富，“AI妙启”描绘出AI技术为幼儿阅读世界带来的奇妙开启方式，增添了神秘奇幻色彩；“童阅界”突出幼儿专属的阅读天地，彰显童趣；“科普趣探新乐园”则强调活动的趣味性与科普探索属性，旨在让幼儿在充满乐趣的氛围中感受科普魅力，仿佛置身全新乐园。 现场，“AI上阅读，趣探未来”第十届科技阅读节闭幕式上，孩子们身着太空服、装扮成宇...

4月30日，由梅州市科协学会部邀请，兴宁市科协副主席黄德强率队前往蕉岭县，开展企业技术交流、科技馆参观学习等活动，旨在加强区域科协联动，推动科技创新与产业协同发展。 在蕉岭县科协的陪同下，兴宁市科协一行首先到广东固特超声有限公司走访交流。双方围绕市场拓展、产品技术应用等领域展开座谈，就技术难点、产学研合作模式等议题深入交流。兴宁市企业代表与蕉岭县技术骨干分享经验案例，达成初步合作意向，为两地企业资源共享、协同创新奠定基础。 随后，兴宁市科协一行参观了蕉岭县科技馆。在“大宇之旅”“数理空间”等展区，...

近日，梅州市丰顺县科协联合县委宣传部、县检察院、县知识产权局等单位在丰顺县汤坑镇第一中心小学举办“知识产权与人工智能”知识产权宣传暨多彩科技节活动为主题的科普进校园活动。 开幕式上，各领导嘉宾在致辞中强调，科技创新是推动社会进步的重要力量，也是学生们未来成长的关键能力。学生们要深刻认识到科技发展与保护知识产权的重要性。鼓励同学们要敢于梦想，勇于探索，在日常生活与学习中用实际行动去实践科技创新，为国家贡献自己的力量。 开幕式后，专业航模教练操控各类精致的航模飞机，包括苏-27、歼10战斗机、三角翼飞机...

4月11日，由梅州市梅县区科协与梅县区教育局联合主办，梅县区科学馆、梅州市青少年科技教育协会承办的梅县区青少年机器人师资培训交流活动在梅县区委党校结束。活动吸引了梅县区各中小学及相关单位的68位组织工作者、科技辅导员和机器人辅导老师参加，为当地青少年机器人教育注入新活力。 梅县区教育局负责人强调，机器人教育和人工智能教育对培养青少年的创新思维、实践能力和团队协作精神具有重要意义，是响应国家科技创新战略、提升梅县区科技教育水平的关键。培训内容丰富实用，理论与实践紧密结合。理论培训涵盖“人工智能技术在...

4月10日，梅州市蕉岭县科技馆内科技与法治交相辉映。来自梅江区、平远县的556名六年级学生齐聚一堂，参与“谁执法谁普法”主题活动，在法治浸润与科学探秘中点亮成长之路。 普法课堂上，讲师以《科学技术普及法》为蓝本，解读科技传播的法律保障，将“国家支持科普创作”“学校应开展科普活动”等法条转化为生动案例，引导青少年树立“学法用法、科技向善”的法治思维。 奇幻实验室里，科学魔法轮番上演。在“火焰掌”实验区，跃动的蓝色火苗于掌心舞动，孩子们在安全距离内触摸燃烧本质，解锁化学反应的奥秘；“马德堡半球”对抗赛更...

4月3日，梅州市蕉岭县科技馆携手蕉岭县塔牌幼儿园大班190名小朋友开展“科学领航·阅读续航”主题科普教育活动。活动通过科普秀、AI阅读互动、科技馆参观等环节，在孩子们心中播撒科学与阅读的种子。 科普秀环节中，“火焰掌”“空气炮”等趣味实验点燃全场热情。科普老师以“无字天书”实验点题——用化学溶液在纸上书写“科技阅读”四字，经反应后显现鲜红字样，巧妙融合科学与阅读主题。机器人舞蹈表演更让孩子们惊叹科技魅力。 在“长大我要当什么”互动环节，科普老师通过AI阅读设备引导孩子们与虚拟科学家对话，以趣味问答形式激...