为提升中小学教师运用AI智能体开展学科教学的专业能力，推动人工智能与课堂教学有机结合，10月29日，由广州市天河区科协主办，区青少年科技协会协办 AI 智能体及创意物化教学创新主题教师培训活动在广州归谷科技园举办。

聚焦 AI 智能体教学，强化实操能力。培训首环节聚焦AI智能体在教学中的设计与实现。广州南方学院人工智能创业导师李玮陶老师围绕人工智能在创意表达与教育创新领域的前沿应用进行详细阐述，系统介绍了AI的多样化应用场景和AI智能体的构建方法。参训教师在智能体平台上进行了实操训练，学习如何将创意构思转化为可运行的AI智能体，并通过机智云盒子等设备实现作品的输入输出与物化呈现。

解读科创比赛应用，明确教学方向。在科创竞赛指导培训部分，邀请到暨南大学创业学院王学文教授主讲。王教授针对 AI 智能体在科创比赛中的多方面应用，对科创活动与比赛的现状进行剖析，同时，从评审的专业视角出发，结合具体案例进行解读。王教授还着重强调，科创老师应具备优秀的创意引导能力以及扎实的创造实践能力，以培养学生的创造力和动手能力为核心目标。

开展实地参观学习，拓展科教视野。当天下午，参训教师先后赴粤港澳大湾区海归之家、广东省数字广东研究院和万维视景公司进行现场学习。在粤港澳大湾区海归之家，教师们了解人工智能、生物医药、新能源等领域的前沿创业项目，感受科技创新的实际应用。在数字广东研究院，通过案例展示学习大数据、云计算、人工智能等技术在智慧城市、数字医疗等领域的落地成效。在万维视景，教师们观摩面向院校的一站式专业建设解决方案，包括课程平台、AI软件与硬件设备，巩固对产教融合模式的理解。

本次培训通过理论讲解、实操训练与实地观摩相结合的方式，帮助科学教师掌握AI智能体的开发与教学应用，提升其指导学生开展科创实践的能力。

接下来，天河区科协将继续开展形式多样的科普教育活动，推动区域科学教育质量不断提升，助力中小学科技创新人才培养。