为了充分筹备“2025年化州市青少年科技实践能力挑战赛”，提高赛事水平，提升全市科技辅导员的专业素养。8月20日，由茂名化州市科协、市教育局、市精神文明建设办公室联合主办，市第二中学协办，为期两天的“2025年化州市青少年科技实践能力挑战赛科技辅导员培训班”在化州市第二中学阶梯教室顺利完成。来自全市各中小学、科普教育基地的200多名科技辅导员齐聚一堂，共同完成了一场从理论到实践的高强度“充电”之旅。

高规格专家团倾囊相授

19日上午，广东省“十大科学传播达人”、信宜化州市科协科普部负责人曾香率先开讲，以《知行合一，赋能未来》为题，结合自身十几年基层科技教育的实践经验，用鲜活的案例阐述了新时代科技辅导员如何提升实践创新与科普传播能力。随后，珠海市第七中学信息科组长、副高级教师梁健松带来《木牛流马模型的设计、制作与调试》专题科创实践辅导，梁老师先解读了比赛的规则，然后分享了作品创作的过程，并现场逐一拆解案例作品，从物理学的角度，以通俗易懂的语言，详细解释了传动结构、材料运用、制作技巧等细节内容。参训学员认真聆听，受益匪浅。学员们纷纷表示，通过上午的培训，对今后的科技教育方向有了更深的认识，有了更强的责任感，同时对于如何辅导学生参加科创比赛充满信心。  

下午，珠海夏湾中学副校长、人工智能及机器人竞赛资深评委吴泽铭以《人工智能在教学与青少年科技教育中的应用》为题进行了专题培训，吴老师先简单阐述了AI运用的时代背景，然后紧贴学科教学与青少年科技教育实践应用场景，利用不同的开源AI平台，根据教学目的以具体案例设计岀精彩的课程，引起了学员们的极大兴趣，互动环节，吴老师精彩的回答，赢得阵阵掌声。

沉浸式实操演练

20日全天为“实战日”。上午，参训学员按小学、初中、高中三个组别，分成若干小组，在梁健松、吴泽铭及化州市科协工作人员指导下，进入“实战”考试阶段。计时开始，各小组人员迅速集合，准备材料——制定设计方案——分工合作制作，各小组的制作有条不紊，在既定时间内，一件件由雪糕棒、竹片，电机等材料制作、风格迥异的“木牛流马”作品相继“问世”。是“牛”是“马”都急着拿出去“遛一遛”，测试场地，惊叹声、笑声、叹息声混杂传出，这时，成功或失败并不要紧，学员们都有信心调试出走得又快又稳的“木牛流马”作品。下午，进入“路演”环节，各组代表登台汇报“木牛流马”或AI课程的设计理念与改进思路，专家逐一点评，现场气氛热烈。

化州市科协主席颜晓燕表示，这次培训，有基层科技教育成功经验的分享，有具体科创作品创作理念的传授与实操，又有前沿AI技术在科技教育的应用辅导，学员们收获满满，希望通过系统培训，打造一支高素质科技辅导员队伍，为素质教育注入强劲科技力量。