1月15日，“佛山科普大讲堂”第2期在佛山市高明区第一中学实验学校举办。活动特邀广东东软学院专任教师邱岚带来题为《AI神奇世界》的精彩讲座，为现场学生开启了一场人工智能的启蒙之旅。课堂上，同学们跟着邱老师的指引，不仅学习了AI知识，更亲手体验了AI创作的乐趣，感受科技与创意融合的无限可能。

从身边AI到核心原理：一堂听得懂、用得上的AI课

邱岚老师以“AI是什么”为起点，结合智能手机助手、智能家居、人脸识别等日常应用，生动阐释了人工智能的基本概念。她通过图文并茂的课件，梳理了AI从图灵测试到AlphaGo、ChatGPT的发展脉络，并引导学生思考：“我们该如何与AI共同成长？”

围绕“数据、算法、算力”三大支柱，邱老师用“食物、食谱、体力”巧妙比喻，让抽象的技术概念变得亲切可感。在讲解“监督学习”与“无监督学习”时，她以垃圾分类、歌曲推荐等贴近生活的例子，帮助同学们理解AI如何通过学习不断进化。

亲手创作：当AI遇上拜年表情包与校园歌曲

理论结合实践，是本次课堂的一大亮点。在邱岚老师的指导下，同学们分组进行AI创作实践。大家尝试用AI绘画工具生成专属新年拜年表情包——从描述人物形象、选择场景风格，到调整色彩与构图，每一步都充满探索的乐趣。当一张张活泼可爱的动态表情在屏幕上跃然而出，教室里响起阵阵惊喜的欢笑。

更令人振奋的是，同学们还借助AI音乐生成工具，合作创编了一段属于自己校园的歌曲旋律。大家输入关键词，调整节奏与曲风，AI实时生成多种音乐片段供大家选择与改编。这不再是遥不可及的技术演示，而是真正“可触摸”的创造体验。

智慧与责任并重：学会与AI做朋友

在体验科技神奇的同时，邱岚老师也着重引导学生思考AI使用的伦理与边界。她结合课件中“隐私保护”“学术诚信”“信息验证”三大原则，与学生共同探讨：“AI应该是助手，而非替代者；是工具，而非拐杖。”课堂上，同学们积极发言，分享自己对AI双刃剑的理解，逐渐建立起健康、负责任的使用观念。

科普播种，静待花开：让科技照亮成长之路

“佛山科普大讲堂”系列活动的开展，旨在将前沿科技带进校园，在青少年心中播撒科学探索的种子。本期活动通过轻松活泼的讲解、沉浸式的互动体验，让同学们在动手实践中认识AI、感受AI、善用AI，真正理解“人机协作”的深层价值。

活动在热烈而愉快的氛围中落下帷幕。同学们纷纷表示，这期的科普讲堂，象一扇窗，既看见未来，也看见自己在智能时代中的无限潜能。期待更多的科普活动持续开展，陪伴青少年在创新与思考中，走向更加明亮的未来。