2026年3月19日，汕尾陆丰市科协科技志愿服务分队深入大安农场新埔社区，开展清明节期间护林防灭火暨助力绿美科普宣传活动，通过“敲门入户”形式普及森林防火知识，倡导文明祭祀新风，为清明节期间森林防灭火工作注入科技志愿力量。 活动现场，科普志愿者组成流动宣传队，挨家挨户向群众发放《倡导文明祭祀 共建绿美陆丰——致全市人民的清明节森林防火倡议书》，结合图文并茂的《科普知识读本》及实用科普扇，重点讲解野外用火危害、火情报警流程及生态祭祀方式。志愿者们针对留守老人、农民等群体开展“一对一”讲解，用方言普及“带...

为提升领导干部和公务员对人工智能技术的运用能力与科学素养，推动信息技术赋能行政办公提质增效，助力广大干部更好地适应数字化发展新形势，3月23日，汕尾市科协与市委党校联合主办的“科普进党校”专题活动在汕尾市委党校学术报告厅举行。市科协党组书记、常务副主席杨敏文应邀作《AI时代的发展指南与伦理原则》科普专题讲座，2026年第1期汕尾市县处级干部研修班、中青年干部培训一班共约90名学员现场聆听讲座。 讲座紧紧围绕习近平总书记关于人工智能的重要讲话精神展开深度解读，聚焦“AI时代的发展指南与伦理原则” 核心主题，系...

2026年3月19日，汕尾陆丰市科协科技志愿服务分队深入大安农场新埔社区，开展清明节期间护林防灭火暨助力绿美科普宣传活动，通过“敲门入户”形式普及森林防火知识，倡导文明祭祀新风，为清明节期间森林防灭火工作注入科技志愿力量。 活动现场，科普志愿者组成流动宣传队，挨家挨户向群众发放《倡导文明祭祀共建绿美陆丰——致全市人民的清明节森林防火倡议书》，结合图文并茂的《科普知识读本》及实用科普扇，重点讲解野外用火危害、火情报警流程及生态祭祀方式。志愿者们针对留守老人、农民等群体开展“一对一”讲解，用方言普及“带...

为进一步弘扬传承雷锋精神，3月5日，在第63个“学雷锋纪念日”到来之际，汕尾市科协和城区科协联合在吉仁康智慧健康产业园基地举办“学雷锋 做志愿 共同奋进‘十五五’”健康科普讲座。通过“科普讲座+现场咨询”的形式，向社区居民普及文明健康科普知识，提升公民科学素质，全面助力“百千万工程”。活动吸引了近60名企业职工和社区居民参与。 本次科普讲座特邀城区中医药学会会长胡声华主讲“春季养生与穴位保健”专题讲座。胡会长结合汕尾本地春季气候特点与居民日常健康需求，讲解春季养生核心要点，紧扣春季时令特点，围绕“为什...

为进一步弘扬雷锋精神，深入开展为民办实事科普志愿服务活动，向公众传播中医药知识，切实增强公众健康意识，全面助力“百千万工程”。3月5日，在第63个“学雷锋纪念日”之际，汕尾市科协、城区科协和城区中医药学会联合举办“学雷锋 做志愿 共同奋进‘十五五’”—2026年汕尾市健康科普志愿服务暨“社工周”主题服务活动，向社区居民普及文明健康和各类科普知识，提高公民科学素质。 活动邀请城区中医药学会胡声华会长等5位中医师现场坐诊为居民群众开展健康科普咨询义诊活动，为社区群众提供专业健康咨询服务。通过“望闻问切”把脉...

为进一步弘扬中华优秀传统文化，提高公众科学素质和文明素养，营造欢乐祥和、科学健康的节日气氛，2月27日，汕尾陆丰市科协分别在东海街道名晟花园小区和河西街道卧龙村村委会开展“善美同行·陆志愿——“我们的节日·元宵节”科普宣传活动。通过“志愿者读谜、群众抢答、角色互换解说”的创新互动形式，将传统节日文化与科学知识普及深度融合，吸引千余名群众热情参与。 活动由科普志愿者从悬挂的灯谜中随机抽选，高声朗读谜面后，现场群众纷纷举手抢答。答对者需用通俗语言向其他参与者解释谜底中的科学原理，即可通过抽奖的方式获...

2026年2月5日，2026年汕尾陆丰市科技工作者迎春座谈会在陆丰市科协会议室召开，来自教育、企业、医疗、传媒等领域的科技工作者代表齐聚一堂，共话科技创新，共迎新春佳节。 陆丰市科协党组书记、主席陈祖营在会上致辞，向奋战在各条战线的科技工作者致以新春问候，并回顾了2025年全市科技创新成果及2026年重点工作规划。来自陆丰核电的张春风主任、东山骨伤科医院陈建胜副院长、甲秀职业学校刘珮婷老师及市融媒体中心郑卫主任等代表先后发言，围绕"产学研深度融合""基层医疗科技创新""青少年科学素养培育""媒体融合技术突破"等主题建言...

日前，汕尾市陆河县科协开展了以“提升全民科学素质 夯实科技强国基础”为主题的全国科普月系列活动。 在陆河县河田镇城北小学，陆河县科协开展了“防溺水”科普教育活动。此次活动围绕防溺水“六不准”原则、危险水域识别和自救互救技能等核心知识，通过知识讲解、视频演示和情景模拟的形式，帮助学生掌握实用的防溺水技能，有效提升了学生预防溺水的安全意识。 在陆河县水唇中学，县科协开展了天文科普讲座和天文观测科普活动。此次活动通过讲座普及基础天文知识、互动问答和实践天文观测，帮助学生在生动有趣的学习中激发科学兴趣，...