5月14日上午，省科协党组成员、专职副主席林晓湧带队上线广东“民声热线”节目，围绕“扎实服务科技工作者，助推科技创新强省建设”主题，共同探讨科协如何服务科技工作者、推动科技创新、服务民生福祉。中国科协2024年最美科技志愿者、广州市第一人民医院急诊医学副主任医师王西富，省食品学会秘书长彭红梅参加节目。 本期“民声热线”访谈围绕省委“1310”具体部署，结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，坚持搞好开门教育，锚定为群众办实事、提升群众满意度的目标，主动接受民生问政监督，以群众关注、社会关切的热点科技话题为...

在第九个“全国科技工作者日”即将到来之际，根据《科技部、中央宣传部、中国科协关于举办2025年全国科技活动周和全国科技工作者日活动的通知》精神，近日，省科协印发了《广东省科协2025年“全国科技工作者日”活动工作方案》（以下简称《方案》）。 根据《方案》，活动期间省科协将组织走访慰问在粵工作的院士专家及一线科技工作者。举办2025年广东省“全国科技活动周、全国科技工作者日、防灾减灾日”暨“全省科技进步活动月”主场活动。组织开展万名科技工作者和学生进科学家精神教育基地活动、“共和国脊梁——中国科学家博物馆馆...

在全国防灾减灾日来临之际，5月12日上午，“守护生命 为爱护航”广东省科协事业发展中心（广东科学馆）接收3台自动体外除颤器（AED）捐赠仪式在科学馆302室举行。省科协党组成员、专职副主席周佑英，二级巡视员钱春，广东省蓝态幸福文化公益基金会党支部书记、理事长张华出席仪式。驻省科技厅纪检监察组，省科协机关各部室、直属各单位、驻馆保安保洁人员及省蓝态幸福文化公益基金会相关同志共约150人参加活动。捐赠仪式由省科协机关党委副书记梁宗平主持。 周佑英致辞指出，每一次科学施救的普及，都是对“人人可救 人人能救”理念的...

为持续推动青年理论学习走深走实、见行见效，结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动，5月9日，省科协青年理论学习小组赴佛山省级实验室、科技企业开展践学活动，通过实地参观、集中学习和交流探讨等方式，近距离感受智能化转型带来的深刻变革，感悟科技创新在推动社会经济发展中的关键作用。省科协机关各部室、直属各单位的青年干部职工一行20多人参加。 活动中，青年理论学习小组实地参观了南海氢能中心，全方位了解氢能和氢氨融合新能源领域的关键材料、研发成果、发展前景与产业布局，接触到多项前沿氢能的设备和产品。在中科云...

为全面深入学习贯彻习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，以实际行动开展学习教育，5月6日至9日，广东省科技社团党委在汕头举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨2025年第一期全省科协系统科技社团党建工作负责人培训活动。省科协党组成员华旭初，各地市科协分管科技社团的党建的领导，部分省级科技社团党组织负责同志等，共56人参加培训。 本次培训的内容涵盖了学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话、重要指示精神；深入贯彻...

4月30日，2025年度省科普工作联席会议在省政府召开。省科普工作联席会议成员全体人员出席会议。拟加入联席会议成员的中国科学院广州分院、广东粤科普集团的主要负责同志列席会议。 会议的主要任务是全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于科普工作的重要论述和视察广东系列重要讲话、重要指示精神，学习贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》），落实《广东省科学技术普及条例》《广东省全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021-2025年）》和《关于新时代进一步加强科学...

4月22日至29日，省科协举行深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨党组理论学习中心组（扩大）学习会，认真学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。党组书记成洪波主持读书班集体研讨环节并作中心发言，党组理论学习中心组其他成员作交流发言。 读书班采取专题辅导、个人自学和集体研讨相结合的方式进行。省委党校法学教研部副主任马俊军教授围绕“擦亮新时代共产党人的‘金色名片’”作专题辅导报告。党员干部认真研读党章、《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》...

4月28日上午，省科协党组书记、专职副主席成洪波在广东科学馆会见东莞理工学院党委副书记、校长马宏伟一行。 成洪波对马宏伟一行的到来表示欢迎，介绍了省科协围绕大局服务中心，进一步全面深化改革，切实发挥党和政府联系广大科技工作者的桥梁纽带作用，做实“1+3+2”主业、实施“五项行动”等相关情况。他还围绕高校科协如何找准职能定位，做好思想引领、联系服务、培育托举、学术交流、科学普及、科研诚信、科技咨询、公共服务、合作交流等方面的工作，提出了具体意见建议。 马宏伟介绍了东莞理工学院新型高水平理工科大学建设的进...