按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发[2004]20号）、《中共广东省委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（粤发[2005]2号）和《关于印发<广东省第一批先进性教育活动实施意见>的通知》粤先组发[2005]1号的部署和要求，结合我会实际，现制定省科协党组关于保持共产党员先进性教育活动工作方案。

　　一、统一思想，认真参加先进性教育活动

　　开展先进性教育活动，涉及面广，政策性强，影响深远，必须统一思想，充分认识开展先进性教育的重要意义，结合我会实际，确定指导思想和工作要求。

　　（一）充分认识我党先进性教育的重要意义。共产党的先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。开展党的先进性建设，就是要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会主义发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质、始终走在时代前列，不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。

　　（二）明确认识我会先进性教育的指导思想。我会开展先进性教育活动的指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会以及胡锦涛总书记两次视察广东重要讲话精神，贯彻省第九次党代会和省委九届五次、六次全会精神，按照立党为公、执政为民的本质要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系我会改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响科协改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为提高科协组织服务大局和为科技工作者服务的能力，促进科协各项事业的发展，提供坚强的政治保证和组织保证。

　　（三）统一认识我会先进性教育的总体要求。根据中央20号文件的精神，我会先进性教育必须把握好“四个一”的总体要求，即抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针。同时，把握好提高党员素质、加强基层组织、服务科技工作者、促进科协各项工作发展的目标要求，有效地开展党员先进性教育活动。

　　二、率先垂范，带头开展先进性教育活动

　　在先进性教育活动中，党组是关键，省科协党组一班人坚决按照党中央的部署和省委的要求，发挥示范带头作用，从五个方面带好头，作好表率。

　　（一）带头学习宣传。在省委保持共产党员先进性教育活动的动员会后，我会党组全体成员带头学习领会中央和省委关于开展保持共产党员先进性教育活动有关文件，分析我会党的组织和党员的现状，找出科协党建工作面临的任务和存在问题，研究制定我会先进性教育活动的实施方案，统一思想，明确任务，落实责任，成立先进性教育活动领导小组和办公室。在动员学习阶段，党组书记首先在广东省科协保持共产党员先进性教育活动动员会上作重要讲话，向我会全体共产党员宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，明确党中央的部署和省委的要求，引导广大党员充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，增强搞好先进性教育活动的责任感和使命感。动员会后，我会党组和党委组织党委委员、纪委委员、各党支部书记进行先进性教育培训活动，明确先进性教育的指导思想、基本原则、工作要求、要解决的问题和具体的工作安排。先进性教育活动期间，党组成员力求先学一点，多学一点，学好一点，通读先进性教育活动的有关文件、精神、领导讲话、教材读本等有关资料，重点学习好胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《中国共产党党章》、《保持共产党员先进性教育读本》，写好学习体会，讲好专题报告，出好学习简报。

　　（二）带头查找问题。先进性教育活动期间，党组为了查找问题、查准问题和查深问题，设立党组工作意见箱，发放征求意见表，召开党组成员听取党员意见的见面会，广泛听取和收集党员、群众的意见，根据征求的意见，党组成员应进行“四对照、四剖析”，即对照党章对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权利观、地位观、利益观的情况；对照“两个务必”“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，对自己进行一次总结，重点是检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，切实将存在的问题找准、找实、点透。

　　（三）带头开展批评与自我批评。党组成员在评议分析阶段，要多渠道多层次征求有关方面的意见，要以多种形式广泛征求群众的意见，找出问题，找准问题，找深问题，带头开展批评与自我批评活动。在党组民主生活会上，主动开展批评与自我批评，做到开展批评有原则，自我批评有诚意。通过党组成员的互相评，领导干部的带头评，群众监督的推动评，形成党员领导干部自我教育、自我完善、自我提高、相互促进的局面。

　　（四）带头制定和落实整改措施。党组成员在整改提高阶段期间，要针对征求意见、自我剖析中查找出来的问题和民主评议中反映的问题，带头认真制定整改措施，明确整改重点、落实整改责任，切实抓好整改，做到制定整改措施有针对性、可操作性、见实效性，并在一定范围内公布整改措施，充分听取群众意见，接受群众的监督。

　　（五）带头改进工作。党组在先进性教育活动中，带头解决在理想信念、求真务实，干净干事、联系群众等方面的问题，努力提高服务大局和为科技工作者服务的能力，从群众意见最大、最不满意的事情改起，从群众最希望办、眼前能够办好的事情做起，通过为群众解难事、办实事、做好事，让群众切实感受先进性教育的实际效果，让党员信任、让群众放心，为火红的党旗增辉，为科协的事业添彩。

　　三、精心部署，认真参加先进性教育活动

　　我会党组成员在先进性教育活动中，责任重大。一要抓好我会的先进性教育活动，二要以普通党员身份参加所在党支部的教育活动，三要以党员领导干部的身份参加省科协领导班子的教育活动。根据省委的要求，我会党组成员身体力行，既要按照“八个一”的要求，认真参加先进性教育活动，又要统筹兼顾，以最大的精力求最好的效果，认真开展先进性教育活动。

　　（一）1月中旬，召开党组会议，学习中央和省委有关先进性教育活动文件，研究《中共广东省科协党组参加保持共产党员先进性教育活动工作方案》和《广东省科协保持共产党员先进性教育活动的总体实施方案》；

　　（二）1月中旬，建立联系点。三位党组成员分别为省成人科技大学党委、广东科学馆党支部、省科协办公室党支部开展先进性教育活动联系点责任人；

　　（三）1月中旬，召开先进性教育现场会，党组成员、党委书记汤世华主讲《为火红的党旗增辉  为科协的事业添彩》；省成人科大党委书记方兆康介绍党建经验；省成人科大校长汤少明主讲《以“三有一好”的党员形象，看共产党员的先进性》的党课，为先进性教育作好示范；

　　（四）1月下旬，召开省科协保持共产党员先进性动员大会，党组成员主要负责同志作先进性教育活动的动员讲话，部署先进性教育活动的工作；

　　（五）1月下旬，党组成员带头观看《让党旗更鲜艳》、《张思德》等影片；

　　（六）1月下旬，我会党组和党委组织党委委员、纪委委员、各党支部书记进行先进性教育培训活动，明确先进性教育的指导思想、基本原则、工作要求、要解决的问题和具体的工作安排；

　　（七）2月上旬，党组成员带头自学先进性教育的有关文件和资料，重点通读胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告、《江泽民论加强和改进执政党建设<专题摘编>》、《保持共产党员先进性教育读本》、《中国共产党章程》，带头写学习体会；

　　（八）2月下旬，党组书记梁明同志主讲先进性教育党课《抓住先进性教育，就抓住了党的建设的根本》，全体党员参加党课大会；

　　（九）2月下旬，党组成员参加所在支部的学习，带头谈学习体会；

　　（十）2月下旬，党组成员参加直属机关党委组织开展党员与高要市先进基层党组织为学习点、恩平市三合镇温泉村为实践点的先进性教育交流活动；

　　（十一）2月下旬，我会党组召开动员学习阶段的小结会议，总结学习阶段工作，布置分析评议阶段工作；

　　（十二）3月上旬，党组召开学习中心组会议，学习胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告，谈为保持党员先进性，身体力行“六个坚持”的认识和体会；

　　（十三）3月上旬，由机关党委组织召开党组成员与基层优秀党员代表的座谈会；

　　（十四）3月上旬，开展一次广泛的谈心活动。党组成员要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”谈心活动，在谈心活动中实行“三个必须谈”：同一班子领导干部之间必须谈，直接的上下级之间必须谈，与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。通过开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结；

　　（十五）3月中旬，党组成员积极参加所在党支部的组织生活，学习党章规定的党员义务和党员领导干部的六个基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”和“三有一好”的要求，并评议工作，撰写党性分析材料，并在所在党支部宣读，进行评议；

　　（十六）3月份中旬，召开党组专题民主生活会，党组成员根据党员评议所收集的意见，对照党章，重点从权利观、地位观、利益观以及发展观、政绩观等方面进行剖析和评议；

　　（十七）3月下旬，党组召开评议分析阶段小结会议，小结评议分析阶段的工作，布置整改提高阶段工作；

　　（十八）4月上旬，党组组织一次专题报告会，省科协党组成员、纪检组长吴焕泉同志作专题报告：加强制度建设，为共产党员保持先进性提供有力保证；

　　（十九）4月上旬，党组成员抓住查摆出来的突出问题及群众比较集中的意见，带头各自制定整改方案，明确提出整改的目标及效果；

　　（二十）4月中旬，党组认真开展整改活动，自觉接受群众监督；

　　（二十一）4月下旬，党组根据党员先进性教育的要求，结合实际，制定党员示范岗（部室）标准，建立健全提升党员素质的学习培训制度、引导党员奋发向上的激励制约制度、有利于推动解决群众实际问题的民情日记制度、帮助困难党员的扶持制度和发挥基础党组织和党员作用的活动制度；

　　（二十二）4月下旬，党组召开总结会议，通报我会开展党员先进性教育活动的工作情况，总结经验，推进党建工作和科协事业的发展。

　　（二十三）4月下旬，党组向省委先进性教育活动办公室指导二组、省委督导组第十八组、省直机关工委先教办报告我会开展先进性教育活动的工作情况，接受验收。

　　集中学习教育结束后，再用两个月的时间（5月份至6月份），切实做好巩固和扩大整改成果的工作。一是对整改情况进行检查和梳理，对存在的问题那些改了，那些没有改，没有改的原因是什么？整改效果不好，多数群众不满意的，要在党组织的监督下重新进行整改。在民主测评中较低的党员，要加强引导和教育；对经教育不改、不符合党员条件的，根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。二是党支部对群众认可、组织认定的优秀党员以适当方式进行表扬；在此基础上，机关党委结合纪念“七一”活动，表彰一批优秀党员。通过巩固和扩大整改成果工作，优秀党员得到激励表彰，表现一般的党员得到鞭策，不合格的党员得到处理，党员意识进一步增强，“三有一好”活动进一步引向深入，广大党员实践“三个代表”重要思想的自觉性得到进一步巩固提高。

中共广东省科学技术协会党组
二○○五年一月二十八日