学习实践科学发展观活动是需要有成果的,不能为了学习而学习,大搞形式主义,大行敷衍了事之风。我省一向以务实和领风气之先闻名于全国,在学习实践科学发展观活动中,亦应如是。所谓务实,就是要思想上实事求是,行动上脚踏实地,把学习和实践紧密结合起来,真正在工作中扭转基于传统发展观的工作惯性,真正建立切实可行的符合科学发展观的体制机制。 　　构建有利于科学发展的体制机制,并不是一件容易的事情。有的干部擅长于文字游戏,拿出一套方案来,美其名曰科学发展,但却是新瓶装旧酒,涉及到实际内容的还是传统的老一套。这就谈不上什么体制...

领导干部学习实践科学发展观用好用活“三十六计”第一计登高望远

●学习体会：民为邦本，本固邦宁；为政之道，富民为先。大发展小发展，市民最有发言权；真发展假发展，百姓说了算。　　●经典案例：细心的人都会发现，在“十一五”规划中，“强国富民”这句耳能详熟、约定俗成的话被“富民强国”所代替。　　“强国富民”与“富民强国”虽然只是字的顺序颠倒，却在公众眼里被视为一个划时代的变化，代表了不同的经济发展思路。一时间，在各地召开的“两会”上，“富民强省”、“富民强市”、“富民行动”、“富民优先”成为代表、委员使用频率很高的词语。许多城市不仅把“富民优先”作为“十一五”...

学习调研是深入学习实践科学发展观活动的第一阶段，重点是抓好学习培训、深入调查研究、解放思想讨论３个环节，主要任务就是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。 　　学习调研是整个学习实践活动的基础。检验学习实践活动的成效，首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫，看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新提高。这就要求我们务必搞好学习培训工作，使广大党员、干部真正把科学发展观学懂弄通。 　　学习培训需要周密计划、妥善安排。要采取中心组学习会、专题培训班、轮训班、研讨班、个人自学等形...

全省正在开展的学习实践科学发展观活动,是今年上半年开展的解放思想学习讨论活动的深化和升华。为了使这项活动真正落到实处,就必须大兴求真务实之风,进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,使人民群众感受到新变化新气象。 　　大兴求真务实之风,坚持讲党性、重品行、作表率,避免领导班子和党员领导干部走过场,是全党深入开展这一活动的关键所在。改革开放以来,我们党高度重视自身建设,坚持党要管党、从严治党。同时,我们要清醒地认识到,党面临的...

深入学习实践科学发展观活动正在全国上下蓬勃展开。 　　在全党开展这一活动,是党的十七大作出的战略决策。其根本出发点是,在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下,更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。这次学习实践活动的重点是县级以上领导班子和党员领导干部,这些同志就更要深刻认识开展这一活动的重要意义。只有全面而不是片面、准确而不是模糊、系统而不是零碎地理解和掌握,真正学懂弄通,才能自觉地用科学发展...

六、促进社会全面进步 　　实现社会主义现代化不仅是经济发展的过程,同时也是社会全面进步的过程。要坚持以科学发展观为统领,在大力加强经济建设的同时,大力加强政治建设、文化建设、社会建设,把中国特色社会主义事业全面推向前进。 　　1.促进社会全面进步是科学发展观的内在要求 　　党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以科学发展观为指导,提出构建社会主义和谐社会的重大任务,使中国特色社会主义事业的总体布局更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文...

七、牢固树立和全面落实科学发展观 　　科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。胡锦涛同志指出:“我们要增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面把握贯彻落实科学发展观的目标要求,建立健全贯彻落实科学发展观的制度、体制和机制,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节,切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。” 　　1.坚持用科学发展观武装头脑,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉...