为贯彻落实国家卫生健康委员会等部门联合下发《关于开展“儿科和精神卫生服务年”行动（2025-2027年）的通知》（国卫医政函〔2025〕93号）文件精神，落实心理健康和精神卫生服务相关工作，提升护理人员精神心理护理技术水平。11月20日至21日，由东莞市科协指导并资助，东莞市护理学会主办，东莞市第七人民医院承办的“2025年东莞市科普项目--学习力重塑营--青少年厌学情绪心理干预科普行动（第一期）--绘画治疗技术专业提升班”在东莞市第七人民医院成功举办。培训班汇聚省内外多位资深专家，来自全市各级医疗机构的近百名精神心理及相关专业护理人员齐聚一堂，通过系统培训，解锁绘画治疗这一科学有效的干预技能。

东莞市护理学会理事长周柯、秘书长杨宇清，东莞市第七人民医院院长钟文彬、副院长杨燕等领导嘉宾及专家学员出席了开幕式，开幕式由市护理学会杨宇清秘书长主持。

开幕式上，东莞市第七人民医院院长钟文彬发表致辞。他首先代表医院，热烈欢迎并感谢各位领导嘉宾、专家学者及护理同仁参加本次活动。同时感谢市科学技术协会和市护理学会给医院创造的机会和提供的平台。期望以本次“学习力重塑营”科普行动为契机，深化市心理护理领域的交流合作，促进资源共享与协同创新，加速绘画治疗等心理干预新技术、新方法的推广与应用。他呼吁护理同仁要重视青少年厌学情绪干预，用专业力量筑牢青少年心理健康防线，为推动市“四位一体”心理服务体系建设、繁荣心理护理事业贡献智慧与力量。

市护理学会周柯理事长在致辞中指出，学会始终以“健康东莞”建设为指引，致力于搭建高水平的心理科普学术交流与实践平台。本次举办“学习力重塑营——青少年厌学情绪心理干预科普行动（第一期）——绘画治疗技术专业提升班”，旨在培养一批掌握该技术核心要领的专业人才，为后续深入学校、社区开展精准干预储备核心力量，实现青少年心理问题“早识别、早干预、早疏导”的目标。希望各位学员全身心投入学习，一是要全心钻研，掌握精髓，让科普工作充满温度；二是要勤于实践，学以致用，做科普的传播者；三是要心怀关爱，陪伴成长，做专业的心理守护者，为促进青少年身心健康贡献我们护理人的专业智慧与热忱。 

学术交流环节精彩纷呈。宁波大学附属康宁医院杨宝琴主任护师首先主讲，立足心理护理学理论，拆解心理护理访谈的核心技巧与实操规范，助力学员掌握专业沟通方法，为绘画心理干预奠定访谈基础。

广州医科大学附属脑科医院肖爱祥主任护师授课，聚焦青少年从拒学到复学的全流程，解析复课门诊的评估逻辑与精准干预策略，为应对厌学复学难题提供临床实践参考。东莞市第七人民医院陆奕彬副主任医师聚焦绘画治疗在厌学情绪干预中的具体应用，涵盖技术实操、案例解析，助学员掌握用绘画疏导青少年厌学情绪的实用方法。东莞市第七人民医院杨燕主任医师深入探讨青少年心理治疗中的阻抗现象，分析阻抗成因、表现形式及应对技巧，助力学员突破治疗瓶颈，提升绘画心理干预效果。 东莞市第七人民医院雷伶俐主任护师剖析青少年厌学现象的深层成因，结合临床经验给出科学应对方案，为学员理解厌学问题、制定干预策略提供理论与实践支撑。东莞市第七人民医院朱锦烨主任医师主讲绘画治疗在心理危机干预中的应用场景，传授通过绘画识别危机信号、疏导负面情绪的实操技能，强化应急干预能力。东莞市第七人民医院陈慧主任护师夯实绘画治疗基础，系统讲解核心理论、入门技能与操作规范，为学员构建扎实的绘画治疗知识体系，筑牢教学与干预的根基。东莞市第七人民医院谢桂华中级心理治疗师、曾晓雯主管护师联合开展体验式工作坊，以“房树人”为主题，通过团体绘画实践引导学员探索自身与他人内心世界，掌握团体绘画心理活动的组织与解读技巧。通过手中的画笔，不仅能深化对绘画治疗技术的理解，更能切身感受到其在情绪表达、压力疏解方面的独特魅力。

为确保培训质量和下来科普活动的有效推进，本次培训择优选定50名学员在全程课程培训后参加统一理论考核，考核合格者由东莞市护理学会颁发《东莞市绘画治疗技术专业提升班结业证书》。

本次学术活动从心理护理访谈技术、厌学现象系统干预，到绘画治疗基础技能、危机干预应用及团体工作坊实操，课程内容兼具专业性与实用性，既夯实了学员的理论功底，又锤炼了实操应用能力。下来，这批学员将作为科普人员肩负重要使命，深入学校、社区开展青少年厌学情绪干预科普行动，参与到心理健康评估、科普讲座、学生减压等各项活动，为守护市青少年心理健康、推动心理科普事业落地见效注入专业力量。