3月26日，由佛山市科协、佛山市科技人才协会、佛山市南海区科协联合主办的2026年“佛山科普大讲堂”第11期活动在佛山市南海区大沥镇太平成远小学举行。活动以“科技筑梦 探索未知”为主题，邀请季华实验室副研究员臧玉嘉博士，为192名师生带来《走进丰富多彩的机器人世界》科普讲座。 臧玉嘉博士结合科研实践，运用生动语言、鲜活案例及图文视频，将机器人技术原理转化为贴近学生认知的趣味内容。他围绕机器人“感知—决策—执行”三大核心要素，深入浅出地阐释机器人如何替代人类完成复杂任务，帮助同学们建立对人工智能与智能装备的...

3月25日，由佛山市科协、佛山市教育局联合主办的2026年佛山市青少年机器人竞赛师资培训，在宏宇GDC国际科教体育竞速中心举办。来自全市各学校及机构的60余名科技教师参加培训，聚焦赛事要求，共研教学方向。 培训现场 主办方系统介绍了2026年佛山市青少年机器人竞赛及第二十六届广东省青少年机器人竞赛的整体安排，帮助教师提前规划备赛工作。在规则解读环节，重点围绕省赛六个赛项——智慧城市、机器人绘画、道路工程、楚汉争霸、重装机兵、AI时代—智慧仓储，逐一解析竞赛目标、任务要求、评分标准与技术要点，结合案例剖析常见问题...

3月23日，2026年“佛山科普大讲堂”第10期活动在佛山市高明区沧江中学附属小学举办。本次活动由佛山市科协主办，佛山市科技人才协会、高明区科协及高明区沧江中学附属小学联合承办。青年科学家高超峰博士以《带你走进缤纷多彩的3D打印世界》为题，为校园科技节带来一场精彩科普讲座。 　　高博士将3D打印形象地比喻为从“高维”降维至“二维”、再层层叠加成型的过程，深入浅出地讲解了“增材制造”的原理，并通过与传统减材、等材制造方式的对比，阐释了“逐层累加”的技术内核。他还结合食品加工、生物医药、航空航天、建筑设计、时...

3月24日，佛山市科协召开第八届全市委员会第四次常委会会议、第八届全市委员会第四次（扩大）会议，全面总结2025年工作，系统部署2026年重点任务。 会议指出，2025年，市科协紧密围绕市委、市政府中心工作，扎实履行“四服务”主责主业，持续强化政治引领，优化科技人才服务，深化科普品牌建设，加强科协组织建设，积极建言献策，团结引领全市广大科技工作者，为助力佛山高质量发展作出了积极贡献。 会议强调，2026年是中国共产党成立105周年，也是“十五五”开局之年。市科协将围绕中心、服务大局，更好发挥桥梁纽带作用，统筹运用科...

3月16日至20日，由佛山市科协主办的2026年“大手拉小手——科普报告希望行暨粤剧名家进校园”活动举行。本次活动以“大手拉小手”的形式，将科学精神与文化传承有机结合，为佛山青少年带来科普与文化双重滋养，实现了科技与文化的深度融合。 活动邀请了中国科学院老科学家科普演讲团8位专家与粤剧名家、一级演员、中国戏剧梅花奖得主赖琼霞走进佛山校园，共举办69场科普报告与文化活动，覆盖禅城、南海、顺德、高明、三水五区多所大中小学。其中，包括64场高端科普报告和5场粤剧非遗进校园课程。 本次活动的最大亮点在于形式与内容的焕...

3月18日，2026年“佛山科普大讲堂”第9期活动在下朗小学举行。本次活动由佛山市科协主办，佛山市科技人才协会、佛山市禅城区下朗小学承办，佛山市禅城区科协协办。正值下朗小学科技节火热开展之际，活动特邀广东东软学院专任教师邱岚作《AI入门探索》科普讲座，为校园科技节注入浓厚科学氛围。 　　佛山市禅城区下朗小学副校长冯叶彩在致辞中感谢主办单位对学校科学教育的大力支持，并向主讲嘉宾赠送纪念品，鼓励同学们珍惜与科技专家面对面交流的机会，在科技节中积极学习科学知识，培养科学精神，提升实践能力。 　　讲座中，邱岚老...

3月18日，2026年佛山市“大手拉小手——科普报告希望行暨粤剧名家进校园”（高明站）活动正式启动。本次活动由佛山市科协主办、佛山市高明区科协协办，邀请8位中国科学院老科学家科普演讲团专家走进高明区8所中小学校，为2000余名师生带来涵盖遥感技术、航天航空、地球物理、智能机器人、气象科学等领域的科普报告。专家们通过生动的多媒体演示和互动交流，以通俗易懂的方式展现科学魅力，激发青少年探索热情。 近年来，佛山市高明区科协持续深化“大手拉小手”等品牌科普活动，积极整合优质科普资源，搭建青少年近距离接触科技前沿的...

3月19日，一场别开生面的科学与文化盛宴在顺德区16所中小学校园上演。为推动青少年科学素质提升与岭南文化传承，搭建科普传播与文化传承的桥梁，佛山市顺德区科协联合佛山市顺德区教育局，通过“大手拉小手”的形式，邀请中国科学院老科学家科普演讲团走进校园，开展“2026年佛山市大手拉小手——科普报告希望行暨粤剧名家进校园”活动。本次活动也拉开了“科技筑梦，少年争先”2026年顺德区青少年科学素养培育工程的序幕。　　 在授课形式上，专家们摒弃传统说教，采用多媒体演示、实物展示与现场互动相结合的方式，让抽象的科学原...