社区公园如何真正听见孩子们的心声？当成年人主导的公共空间设计遇上儿童需求，硬化广场挤压自然探索、车流威胁出行安全等痛点日益凸显。为破解这一城市治理难题，8月7、8日，两场由广州市科协主办，广州市越秀区科协协办，广州市女科技工作者协会和广东省微生物研究所承办的“公园里的四季·我们的公园——社区生态科普小先锋童创未来友好公园”活动展开，20多名“社区生态小先锋”在高级工程师许哲瑶的引导下，以独特的“一米高度”视角，为社区公园的儿童友好化改造描绘出充满创意的蓝图。

活动伊始，孩子们化身为社区“小小规划师”，在许老师引导下对社区公共资源进行深度“扫描”。他们将熟悉的街道、绿地、设施精准标注在地图上，并分享鲜活的生活故事，日常点滴瞬间拉近了孩子与社区的情感联结。诊断环节里，孩子们用“喜欢”“一般”“不喜欢”表情贴纸，对社区要素投出“童心票”。红花羊蹄甲树下成为知识乐园，黄葛树绿荫广场因“能自由奔跑”备受青睐，香樟桂花绿化带因“一路芬芳”赢得喜爱。这些直观选择，清晰映射出儿童对自然互动、安全活动空间的强烈渴望。

如何建设真正的儿童友好公园？孩子们在“水景、园艺、体育、休闲、艺术”五大类要素中自主勾选心仪设施，并细致考量材质与款式。他们的构想兼具功能与巧思：在常打羽毛球的场地旁，“布置休息座椅和秋千，累了就能放松”；座椅周边增设“鸟类植物科普牌，边休息边学习”；期望在三眼井区域“设置喷水设施，让这里热闹起来”。规划跃然纸上后，孩子们分组将蓝图变为立体模型。运用砂石草木等自然材料，“石头低碳公园”“三眼井水乐园”等主题微公园在巧手中诞生。他们自信展示成果，甚至绘制生动“导游图”，自豪介绍分区功能与设计理念。

本次活动得到越秀区洪桥街道办事处、越秀区洪桥街道科协、广州市巾帼科技志愿服务队支持。两场活动通过“科普+共建”，实践验证了《儿童权利公约》第12条的核心价值——尊重儿童意见。